Участие в заочном (отборочном) этапе республиканского конкурса "Эффективные подходы к управлению современным учреждением образования".

Задание 1. Создание постера "Мы - команда"

       График работы учреждения:   

Понедельник - пятница

с 07.30 - 18.00

Выходные дни: суббота, воскресенье и общегосударственные праздничные дни.

График работы администрации учреждения образования

Заведующий

Кураликова Галина Эдуардовна

Понедельник с 08.00 до 17.00 обед с 13.00 до 14.00
Вторник с 08.00 до 17.00 обед с 13.00 до 14.00
Среда с 11.00 до 20.00 обед с 14.00 до 15.00
Четверг с 08.00 до 17.00 обед с 13.00 до 14.00
Пятница с 08.00 до 17.00 обед с 13.00 до 14.00

тел. 7-10-67

Заместитель заведующего по основной деятельности

Мальцева Наталья Михайловна

Понедельник с 09.00 до 18.00 обед с 14.00 до 15.00
Вторник с 09.00 до 18.00 обед с 14.00 до 15.00
Среда с 08.00 до 17.00 обед с 13.00 до 14.00
Четверг с 09.00 до 18.00 обед с 14.00 до 15.00
Пятница с 09.00 до 18.00 обед с 14.00 до 15.00

тел. 7-07-68

Основные задачи учреждения дошкольного образования:

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;

- обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;

- формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта; подготовка к продолжению образования;

- оздоровление.

Основной функцией учреждения дошкольного образования является создание условий для:

- обучения и воспитания, ранней социализации воспитанников;

- освоения содержания образовательной программы дошкольного образования на дому для воспитанников, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать учреждение дошкольного образования; получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;

- физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников; формирования у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок; приобщения воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;

- развития у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;

- выявления и развития индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала; обеспечения преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования; организации питания и оказания медицинской помощи, проживания (при необходимости) воспитанников;

- обеспечения социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.